為促進(jìn)知識(shí)的累積及擴(kuò)散，發(fā)揮教育、訓(xùn)練、研發(fā)、服務(wù)的功能，裨益學(xué)校教育及經(jīng)濟(jì)發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生能夠?qū)W以致用，正航軟件與慈濟(jì)技術(shù)學(xué)院于2013年12月11日，正式簽訂【實(shí)習(xí)就業(yè)策略聯(lián)盟】合作備忘錄。

 

 

   【實(shí)習(xí)就業(yè)策略聯(lián)盟】不但提供學(xué)生優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，雙方也積極擴(kuò)展產(chǎn)學(xué)合作，以培育人才務(wù)實(shí)致用。建立從學(xué)校到企業(yè)中各類教育、培訓(xùn)、研習(xí)、研討、訓(xùn)練循序漸進(jìn)的管道，讓學(xué)生在步入職場(chǎng)前能以最優(yōu)勢(shì)體驗(yàn)平臺(tái)，先行培養(yǎng)正確工作態(tài)度，了解職場(chǎng)實(shí)際操作，進(jìn)而獲得未來(lái)的就業(yè)機(jī)會(huì)。

    正航軟件劉總經(jīng)理表示：人才不論是否有經(jīng)驗(yàn)，一般到企業(yè)后至少要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的學(xué)習(xí)，才能達(dá)到預(yù)期的效果。由于企業(yè)行業(yè)別的特性，不論客戶是什么行業(yè)，企業(yè)不能選擇客戶。所以正航員工懂的面要廣，就像在大學(xué)里的各科系集合，整合所學(xué)并應(yīng)用在實(shí)作中。

 

 

    除了技術(shù)的部份外，人才的本質(zhì)，十分重要！在慈濟(jì)技術(shù)學(xué)院對(duì)學(xué)生從內(nèi)心深處的本質(zhì)基礎(chǔ)訓(xùn)練下，端正自己的心態(tài)，延續(xù)到踏出校園接軌企業(yè)上，不再浪費(fèi)二次資源去調(diào)整。

    學(xué)校教育與企業(yè)間最大的落差，在于學(xué)生對(duì)企業(yè)的了解與學(xué)生對(duì)企業(yè)信息系統(tǒng)的應(yīng)用上。大部份的學(xué)生會(huì)用OFFICE，會(huì)收Mail或作Word/PowerPoint，這些只能算是基礎(chǔ)的技能，這方面的技能可以透過(guò)快速的訓(xùn)練就可以上手。反而是更進(jìn)一步讓學(xué)生接觸行業(yè)別的系統(tǒng)與行業(yè)別專有知識(shí)上落實(shí)，將會(huì)是重要的一環(huán)。正航信息軟件在臺(tái)灣，平均每5個(gè)人就有1人使用正航信息的ERP系統(tǒng)，每年在教育訓(xùn)練中心開課，超過(guò)9000人次，經(jīng)估計(jì)臺(tái)灣業(yè)界約30萬(wàn)使用者。

    如果今天要讓一個(gè)學(xué)生很容易的到市場(chǎng)上能夠有競(jìng)爭(zhēng)力，光是學(xué)校做很簡(jiǎn)單的ERP認(rèn)證，其實(shí)是不夠的。任何一個(gè)學(xué)生到企業(yè)去，不論在那個(gè)行業(yè)，第一件事情就是要使用系統(tǒng)。反而是學(xué)生透過(guò)這些技能，去整合企業(yè)行業(yè)別系統(tǒng)與行業(yè)別知識(shí)進(jìn)行應(yīng)用，將是未來(lái)【實(shí)習(xí)就業(yè)策略聯(lián)盟】當(dāng)下最重要的課題。

    透過(guò)【實(shí)習(xí)就業(yè)策略聯(lián)盟】合作，進(jìn)一步了解正航系統(tǒng)，這些人才也將透過(guò)合作在正航信息的培育下茁壯成長(zhǎng)，不但讓學(xué)生未來(lái)能夠在市場(chǎng)上非常有競(jìng)爭(zhēng)力，踏出校園后可以馬上銜接企業(yè)需求。另一方面，這些人才也可直接進(jìn)入靜思體系，也將發(fā)揮一定的效果，同時(shí)舒緩人才供不應(yīng)求的狀況。預(yù)期未來(lái)慈濟(jì)技術(shù)學(xué)院學(xué)生一踏出校園，就能擁有更高的競(jìng)爭(zhēng)力。

 

 

    慈濟(jì)技術(shù)學(xué)院校長(zhǎng)羅文瑞強(qiáng)調(diào)，從今年開始，慈濟(jì)技術(shù)學(xué)院學(xué)生需全面實(shí)習(xí)，達(dá)到「學(xué)用零落差」的目標(biāo)。所以，羅校長(zhǎng)勉勵(lì)學(xué)生把握機(jī)會(huì)，到業(yè)界實(shí)習(xí)后，不僅要真正了解業(yè)界的環(huán)境與型態(tài)，學(xué)以致用，更要表現(xiàn)出最好的一面，若能受到業(yè)界主管青睞，一畢業(yè)即可無(wú)縫接軌，立刻就業(yè)。慈濟(jì)基金會(huì)陳副總執(zhí)行長(zhǎng)表示，學(xué)校不是象牙塔，應(yīng)多與社會(huì)產(chǎn)業(yè)互動(dòng)，才能培育出產(chǎn)業(yè)界所需的人才。學(xué)生畢業(yè)后，為企業(yè)所用；為社會(huì)所用，無(wú)庸置疑，希望學(xué)生能認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)到實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

    正航軟件對(duì)本次與慈濟(jì)技術(shù)學(xué)院簽訂【實(shí)習(xí)就業(yè)策略聯(lián)盟】合作備忘錄，旨在為這些學(xué)成的學(xué)生，將來(lái)步入職場(chǎng)，能夠花更多的時(shí)間與能力投入到企業(yè)，形成一個(gè)良性的循環(huán)。并以正航軟件微薄的力量，協(xié)助并照顧臺(tái)灣東部的學(xué)生，在畢業(yè)后能夠進(jìn)入正航軟件的各地?fù)?jù)點(diǎn)服務(wù)，去接觸更多的企業(yè)與未來(lái)，讓學(xué)生能夠快速的找到希望，投入到產(chǎn)業(yè)上。對(duì)正航軟件而言，也是縮短人才培訓(xùn)的過(guò)程，造就人才源源不絕的雙贏策略。